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学龄前儿童教育游戏与照护结合的策略
一、引言
随着社会的发展和家长对教育的重视，学龄前儿童的教育问题逐渐成为社会关注的焦点。学龄前儿童是指处于3-6岁年龄段的儿童，这个阶段是孩子身心发展的重要时期，对于孩子的成长具有至关重要的意义。因此，如何为学龄前儿童提供科学、有效的教育游戏与照护结合的策略，已经成为教育领域的重要课题。本文将就学龄前儿童教育游戏与照护结合的策略进行探讨，以期为相关领域的研究和实践提供参考。
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